Arī bibliotekāriem bija jāpalauza galvas, kā vienkāršos vārdos pateikt par būtiskāko, lai bērni arī vēlāk atcētos svarīgāko par iespējām un piedāvājumiem bibliotēkā. Izskatījās, ka 4.vidusskolas 3.b klase un Internātskolas 7.klases jaunieši bija priecīgi par uzzināto. Skolēni bija dzirdējuši par projektu "Trešais tēva dēls", par datu bāzi "Letonika.lv", par iespēju bibliotēkā noskatīties latviešu filmas. Tikai nez kāpēc to nebija attiecinājuši uz Pārlielupes bibliotēku:) Tas tikai apliecina, ka cilvēki informāciju uztver vispārīgi, bet konkrēti tikai tad, kad ar to sastopas savā praksē.
2009. gada 18. februāris
Projektu nedēļā uz bibliotēku
Arī bibliotekāriem bija jāpalauza galvas, kā vienkāršos vārdos pateikt par būtiskāko, lai bērni arī vēlāk atcētos svarīgāko par iespējām un piedāvājumiem bibliotēkā. Izskatījās, ka 4.vidusskolas 3.b klase un Internātskolas 7.klases jaunieši bija priecīgi par uzzināto. Skolēni bija dzirdējuši par projektu "Trešais tēva dēls", par datu bāzi "Letonika.lv", par iespēju bibliotēkā noskatīties latviešu filmas. Tikai nez kāpēc to nebija attiecinājuši uz Pārlielupes bibliotēku:) Tas tikai apliecina, ka cilvēki informāciju uztver vispārīgi, bet konkrēti tikai tad, kad ar to sastopas savā praksē.
Nav komentāru:
Ierakstīt komentāru